Référent Enfance 3-11 ans

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RÉSUMÉ

La ville de Saint-Genis-Laval est une commune de 22 000 habitants, situĂ©e au cƓur de la MĂ©tropole de Lyon. Attractive et en croissance dynamique, elle compte 250 agents permanents qui ont pour mission de mettre en Ɠuvre des services publics de proximitĂ© et de contribuer Ă  façonner un territoire vivant, durable et vertueux.

Pour l’exercice de ses missions, la commune s’appuie sur un Ă©tat d’esprit partagĂ© :

  • Climat de confiance : loyautĂ© et reconnaissance

  • Esprit d’équipe : intelligence collective et solidaritĂ©

  • CapacitĂ© d’adaptation : innovation et amĂ©lioration continue

La ville est organisĂ©e en 5 directions qui travaillent en rĂ©seau et dĂ©ploient un projet d’administration en mode projet, autour des enjeux de la transition Ă©cologique, de la modernisation, de la participation des habitants, de la mutualisation des moyens et de l’optimisation du fonctionnement.

L’action de la ville est reconnue par plusieurs distinctions et dĂ©marches :

  • Territoire engagĂ© pour la transition Ă©cologique – Cap27 ! : 2 Ă©toiles (2024)

  • Ville fleurie : 3 fleurs (2023)

  • Ville internet : candidature en cours pour 2025

  • Objectif employeur pro vĂ©lo : candidature en cours

Dans ce cadre, la ville veille au dĂ©veloppement des compĂ©tences des agents, Ă  leur responsabilisation et Ă  leur bien-ĂȘtre au travail. Les mobilitĂ©s douces et alternatives sont soutenues par le forfait mobilitĂ© durable et le remboursement des abonnements de transport en commun Ă  hauteur de 75 %. Enfin, lorsque les missions le permettent, le tĂ©lĂ©travail est encouragĂ© dans le cadre fixĂ© par la collectivitĂ©.

Au sein de l'Ă©quipement municipal MIXCUBE, sous la responsabilitĂ© du responsable enfance-jeunesse, vous ĂȘtes chargĂ©(e) de l'animation du secteur 3-11ans dans sa globalitĂ©.

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MISSIONS ET DESCRIPTION

Missions principale :

1. Conduire et animer les projets d’animation :

  • Assurer la direction de l’accueil de loisirs et du sĂ©jour Ă©tĂ©

  • Analyser les besoins et les caractĂ©ristiques des publics accueillis

  • Élaborer et mettre en Ɠuvre les projets pĂ©dagogiques pĂ©riodiques

  • Recruter en collaboration avec le service ressources humaines et le responsable enfance-jeunesse

  • Évaluer les Ă©quipes pĂ©dagogiques

  • Rechercher et construire des partenariats avec les structures du territoire

  • Être garant du bon fonctionnement sur les temps d'animation (conflits, conditions d’activitĂ©, gestion du matĂ©riel
)

  • Accompagner et assurer un rĂŽle formateur auprĂšs des Ă©quipes

2. Assurer le suivi de l'accompagnement à la scolarité :

  • Assurer l'accompagnement physique des enfants et participer aux sĂ©ances

  • Conduire et animer le dispositif d’accompagnement Ă  la scolaritĂ© (subventions, Ă©criture, Ă©valuation...)

  • GĂ©rer l'Ă©quipe de bĂ©nĂ©voles et les intervenants

  • Renforcer les liens avec l’école, les familles, les diffĂ©rents acteurs et partenaires du territoire


3. Participer Ă  la vie de la structure et du service :

  • Faire des propositions en lien avec les autres projets de la structure

  • Contribuer Ă  la mise en Ɠuvre des propositions retenues

  • S'investir, s’impliquer dans les projets du service

  • Participer aux rĂ©unions de service

  • Promouvoir auprĂšs des usagers et des partenaires les actions portĂ©es par la structure

  • Veiller aux bonnes conditions d’accueil et d’activitĂ©s dans la structure

  • ReprĂ©senter le service dans les diffĂ©rentes instances

Missions secondaires :

  • Assurer le remplacement d'animateurs en cas d'absence

  • RĂ©aliser l'accueil du public si nĂ©cessaire

  • Participer ou animer des actions en soirĂ©e ou le week-end

  • participer Ă  la dĂ©marche « allers vers Â»

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COMPÉTENCES

DiplĂŽmes :

BPJEPS et BAFD requis ou Ă©quivalent


QualitĂ©s professionnelles :

  • Connaissance du cadre juridique de l'animation 

  • Techniques d'animation et d'encadrement

  • CapacitĂ© d'adaptation

  • CapacitĂ© de gestion des conflits

  • CapacitĂ© de travail en partenariat

  • MaĂźtrise de l’outil informatique et des rĂ©seaux sociaux

  • CapacitĂ© Ă  rĂ©diger et Ă  rendre compte

QualitĂ©s personnelles :

  • DiscrĂ©tion et diplomatie

  • Rigueur et autonomie

  • Être force proposition

  • DisponibilitĂ©

  • Sens de la communication et du travail en Ă©quipe

POSITION

  • Rattachement hiĂ©rarchique : Responsable animation enfance-jeunesse « Mixcube Â»

  • Lieu de travail : « Mixcube Â»

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