ASSISTANT TERRITORIAL D'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE â INTERVENANT MUSICAL EN MILIEU SCOLAIRE
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PRĂSENTATION DE LA COLLECTIVITĂ
La ville de Saint-Genis-Laval est une commune de 22 000 habitants, situĂ©e au cĆur de la MĂ©tropole de Lyon. Attractive et en croissance dynamique, elle compte 250 agents permanents qui ont pour mission de mettre en Ćuvre des services publics de proximitĂ© et de contribuer Ă façonner un territoire vivant, durable et vertueux.
Pour lâexercice de ses missions, la commune sâappuie sur un Ă©tat dâesprit partagĂ© :
Climat de confiance : loyauté et reconnaissance
Esprit dâĂ©quipe : intelligence collective et solidaritĂ©
CapacitĂ© dâadaptation : innovation et amĂ©lioration continue
La ville est organisĂ©e en 5 directions qui travaillent en rĂ©seau et dĂ©ploient un projet dâadministration en mode projet, autour des enjeux de la transition Ă©cologique, de la modernisation, de la participation des habitants, de la mutualisation des moyens et de lâoptimisation du fonctionnement.
Lâaction de la ville est reconnue par plusieurs distinctions et dĂ©marches :
Territoire engagĂ© pour la transition Ă©cologique â Cap27 ! : 2 Ă©toiles (2024)
Ville fleurie : 3 fleurs (2023)
Ville active et sportive : 3 lauriers (2024)
Dans ce cadre, la ville veille au dĂ©veloppement des compĂ©tences des agents, Ă leur responsabilisation et Ă leur bien-ĂȘtre au travail. Les mobilitĂ©s douces et alternatives sont soutenues par le forfait mobilitĂ© durable et le remboursement des abonnements de transport en commun Ă hauteur de 75 %. Enfin, lorsque les missions le permettent, le tĂ©lĂ©travail est encouragĂ© dans le cadre fixĂ© par la collectivitĂ©.
CADRE D'EMPLOI
La Ville de Saint-Genis Laval dĂ©veloppe une politique volontariste en matiĂšre dâEnseignement Artistique et Culturel qui se matĂ©rialise dans plusieurs axes :
La mise en Ćuvre de parcours dâĂ©ducation artistique et culturelle Ă destination des Ă©lĂšves scolarisĂ©s dans les 3 groupes scolaires du territoire
Le soutien aux deux Ă©coles de musique associatives
La mise en place du dispositif DEMOS
Lâintervenant musical en milieu scolaire est un maillon de cette politique.
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Cadre d'emploi : Assistant dâEnseignement Artistique
FiliĂšre : culturelle
Temps de travail : 10H Possibilité d'avoir jusqu'à 20H
Missions principales
Sous la responsabilitĂ© de la chargĂ©e de mission Culture et Patrimoine, il a pour mission de sensibiliser Ă la musique et au chant en dĂ©veloppant la curiositĂ© artistique, la crĂ©ativitĂ© et la pratique musicale de l'enfant sous forme de projets. Pour cela il sâagira de :
Contribuer, à partir d'une expertise artistique et pédagogique, à un enseignement partagé de la musique en concertation avec les équipes enseignantes et les partenaires culturels, éducatifs et sociaux du territoires ;
Inscrire son action dans le cadre de la politique culturelle locale en mettant en réseau les écoles avec d'autres structures éducatives, sociales et artistiques de la ville ;
Transmettre des répertoires les plus larges possibles en inscrivant l'activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement ;
Les activités proposées seront cadrées par le projet d'établissement et par le schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé en lien avec le supérieur hiérarchique ;
Missions secondaires
Coopérer avec les acteurs artistiques et culturels locaux lors d'événements, de représentations, de projets à dimensions pédagogiques ;
Participer aux différents groupes de travail sur l'éducation artistique et culturelle menée par la ville ;
Participer à la conception et à la réalisation de dispositifs de formation en concertation avec les équipes culturelles, éducatives et sociales ;
Pratiquer une veille artistique et une mise Ă niveau de sa pratique.
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Qualification requise :
Ătre titulaire du DiplĂŽme Universitaire de Musicien Intervenant « DUMI »
ExpĂ©rience pĂ©dagogique significative en matiĂšre dâenseignement artistique
Qualités professionnelles
CapacitĂ© Ă concevoir et mettre en Ćuvre un projet artistique
Capacité à exercer sa pratique dans différents contextes
Actualisation constante de sa formation
Bonne culture générale des disciplines et pratiques enseignées.
Esprit dâouverture artistique et innovation pĂ©dagogique
Aptitude Ă la coordination de projets
Qualités personnelles
Autonomie
Dynamisme et détermination
Sensibilité musicale et artistique affirmée, curiosité intellectuelle
Disponibilité, mobilité
Grande capacité d'adaptation
Ătre Ă l'Ă©coute et force de proposition
Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public